УНИВЕРСИТЕТЛАРДА «АТОМ ФИЗИКАСИ» БЎЛИМИГА ОИД “ЧЕКСИЗ ЧУҚУР ПОТЕНЦИАЛ ЎРАДАГИ ЗАРРА” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА “ШАРТНОМА” ДИДАКТИК ЎЙИНИДАН ФОЙДАЛАНИШ

Main Article Content

А.М. Худайберганов

Abstract

Ушбу мақолада университетларда ўқитиладиган атом физикасининг “Чексиз чуқур потенциал ўрадаги зарра” мавзусини ўқитишда “Шартнома” дидактик ўйинидан фойдаланиш методикаси ҳақида фикр юритилади.

Article Details

How to Cite
А.М. Худайберганов. (2024). УНИВЕРСИТЕТЛАРДА «АТОМ ФИЗИКАСИ» БЎЛИМИГА ОИД “ЧЕКСИЗ ЧУҚУР ПОТЕНЦИАЛ ЎРАДАГИ ЗАРРА” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА “ШАРТНОМА” ДИДАКТИК ЎЙИНИДАН ФОЙДАЛАНИШ. Uz-Conferences, 1(1), 72–77. Retrieved from https://uz-conference.com/index.php/p/article/view/16
Section
Articles

References

Худайберганов, А. М., & Махмудов, А. А. (2018). Атом физикаси, асосий тушунча, қонун, тажриба ва формулалар. Тошкент. Наврўз.

А.М. Худайберганов, А.А. Махмудов. Олий таълим муассасаларида умумий физиканинг «Шредингер тенгламаси» мавзусини ўқитиш бўйича методик қўлланма. / Методик қўлланма. –Тошкент, Зилол булоқ, 2019. –72б.

Худайберганов, А. М. (2018). Преемственность при изучении энергетических спектров атомов и закономерности в атомных спектрах в квантовой теории. Физическое образование в ВУЗах, 24(4), 67-74.

Худайберганов, А. М. (2022). НИЛЬС БОРНИНГ АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ РИВОЖЛАНИШИГА ҚЎШГАН ҲИССАСИНИ БИЛАСИЗМИ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(23), 363-366.

Худайберганов, А. М. (2022). Квант атом физикасини тушунтиришда квант механик операторларнинг роли. Ijodkor O'qituvchi, 2(22), 321-325.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022). Олий таълим муассасаларида атом физикасининг «Штарк эффекти» мавзусини ўқитишда инновацион педагогик технология методларидан фойдаланиш. Ijodkor O'qituvchi, 3(25), 116-118.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022, December). Атом физикасини «Водород атомининг Бор назарияси» мавзусининг ўқитиш методикасини такомиллаштиришда инновацион педагогик технология методлари ва дидактик ўйиндан фойдаланиш. In International scientific-practical conference on" Modern education: problems and solutions" (Vol. 1, No. 6).

Худайберганов, А. М. (2022). УМУМИЙ ФИЗИКА КУРСИДАГИ ТЎЛҚИН ФУНКЦИЯ ТУШУНЧАСИНИ КИРИТИШДА ЭҲТИМОЛИЙ-СТАТИСТИК ҒОЯЛАРИНИНГ РОЛИ. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(22), 311-316.

Худайберганов, А. М. (2022). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ЎҚИТИЛАДИГАН УМУМИЙ ФИЗИКА КУРСИДА ЎТКАЗИЛАДИГАН ДИДАКТИК ЎЙИНЛАРНИНГ АҲАМИЯТИ НИМАДАН ИБОРАТ?. Ijodkor O'qituvchi, 2(19), 562-566.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022). Мослик принципи ҳақида нималарни билишимиз керак?. Ijodkor O'qituvchi, 3(25), 111-115.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2018). What should a future physics teacher know about the history of the atom and its development?. Вестник науки и образования, (15-1 (51)), 74-78.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2023). Methods of theoretical teaching the topic" Compton effect" of the section" Atomic physics" of the course of general physics in higher educational institutions. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(1), 123-131.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2023). Teaching methodology of the topic" Stark effect" of the section" Atomic physics" of the course of general physics in higher educational institutions. American Journal of Research.–USA, 1(2), 19-26.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Creative lesson on the general course of physics on the topic" Rutherford's experiments and Rutherford's formula". CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS, 3(12), 31-35.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Creative Lesson on the General Course of Physics on the Topic" Photoelectric Effect". Pioneer: Journal of Advanced Research and Scientific Progress, 1(6), 56-59.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Creative lesson on the general course of physics on the topic" Compton effect". Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 1(6), 140-145.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Use of innovative technologies in improving the methodology of teaching the subject of atomic physics" Schrödinger's equation" in higher education institutions. PRINCIPAL ISSUES OF SCIENTIFIC RESEARCH AND MODERN EDUCATION, 1(9).

Makhmudov, A. A., & Khudaуberganov, A. M. (2022). Analysis of the level of coverage of topics expressing Bohr's theory of the hydrogen atom in educational literature. Studies in Economics and Education in the Modern World, 1(9).

Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ “ИШҚОРИЙ МЕТАЛЛАР АТОМЛАРИ ВА УЛАРНИНГ СПЕКТРЛАРИ” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “ТУШУНЧАЛАР ТАҲЛИЛИ” МЕТОДИНИ ҚЎЛЛАШ МЕТОДИКАСИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(14), 546-556.

Махмудов, А. А. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ “КВАНТ МЕХАНИК ОПЕРАТОРЛАР ҲАҚИДА ТУШУНЧА” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА “БЛОК-СЎРОВ” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ МЕТОДИКАСИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(14), 557-567.

Худайберганов, А. М. (2023). Атом физикасининг «Тўлқин пакет» мавзусини ўқитишда инновацион педагогик технологиянинг учга тўрт («3х4») технологияси (методи) дан фойдаланиш. PEDAGOG, 6(5), 411-420.

Худайберганов, А. М. (2023). ПРИМЕНЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ «НАЙТИ ПРОДОЛЖЕНИЕ» ПРИ ИЗЛОЖЕНИИ ТЕМЫ «ЗАКОНОМЕРНОСТИ В АТОМНЫХ СПЕКТРАХ АТОМА ВОДОРОДА. КВАНТОВАНИЕ ОРБИТ» КУРСА АТОМНОЙ ФИЗИКИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(10), 1194-1201.

Худайберганов, А. М. (2023). СМЫСЛ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ «ЯВЛЕНИЕ, ОБРАЗ, ПОНЯТИЕ, ФОРМУЛА» В ФИЗИКЕ И КВАНТОВОЙ ФИЗИКЕ. In Молодежная наука: вызовы и перспективы. Материалы VI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых.–Макеева (Vol. 4, pp. 158-63).

Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ «ГЕЙЗЕНБЕРГ ТЕНГСИЗЛИКЛАРИ (НОАНИҚЛИК МУНОСАБАТЛАРИ)» МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ «АССЕССМЕНТ» ТЕХНИКАСИ МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(30), 443-453.

Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ “КОМПТОН ЭФФЕКТИ МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “РЕЗЮМЕ” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(32), 163-172.

Khudayberganov, A. M. (2023). Methodology for applying the method of innovative pedagogical technology" Three by Four" in teaching the topic" Compton Effect" of the course of atomic physics. WEB OF SYNERGY: International Interdisciplinary Research Journal, 2(5), 5-12.

Худайберганов, А. М. (2023). КВАНТ МЕХАНИКАНИНГ НОЛИНЧИ ПОСТУЛАТИНИ МАЪНОСИ НИМАДАН ИБОРАТ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(29), 250-257.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ «ФОТОЭФФЕКТ» Мавзусини Ўқитишда Инновацион Педагогик Технологиянинг «Зинама-Зина» Методидан Фойдаланиш. PEDAGOG, 6(4), 441-449.

Худайберганов, А. М. (2020, May). Педагогик технологиянинг “БББ” методидан фойдаланиб, атом физикасининг “Бор постулатлари” мавзусини олий ўқув юртларида ўқитиш методикаси. In Олий таълим сифатини такомиллаштиришда инновацион ҳамкорликнинг долзарб масалалари” мавзусидаги халқаро онлайн конференция материаллари. Навоий (Vol. 27, pp. 456-58).

SHODIEV, N. USE OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN PREPARING ENGINEERING STUDENTS FOR PROJECT-CONSTRUCTION ACTIVITY. ЭКОНОМИКА, 167-169.

Shodiev, N. S. (2022). " PREPARING ENGINEERING STUDENTS FOR DESIGNCONSTRUCTION ACTIVITY THROUGH TEACHING" MACHINE DETAILS". International Journal of Early Childhood Special Education, 14(7).