УНИВЕРСИТЕТЛАРДА «АТОМ ФИЗИКАСИ» БЎЛИМИГА ОИД “ВОДОРОД АТОМИНИНГ БОР НАЗАРИЯСИ” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “БЛИЦ ЁКИ ТЎҒРИ ЖОЙЛАШТИР” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ

Article Sidebar

PDF DOI
Published: Jan 1, 2024
Keywords:
атом, водород атоми, Нильс Бор, энергетик сатҳлар, бош квант сони, водород атоми энергияси, тўғри жойлаштир.

Main Article Content

А.М. Худайберганов

Abstract

Ушбу мақолада университетларда ўқитиладиган атом физикасининг “Водород атомининг Бор назарияси” мавзусини ўқитишда инновацион педагогик технологиянинг “Блиц ёки тўғри жойлаштир” методидан фойдаланиш методикаси ҳақида фикр юритилади.

Article Details

How to Cite
А.М. Худайберганов. (2024). УНИВЕРСИТЕТЛАРДА «АТОМ ФИЗИКАСИ» БЎЛИМИГА ОИД “ВОДОРОД АТОМИНИНГ БОР НАЗАРИЯСИ” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “БЛИЦ ЁКИ ТЎҒРИ ЖОЙЛАШТИР” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ. Uz-Conferences, 1(1), 56–61. Retrieved from https://uz-conference.com/index.php/p/article/view/13
Issue
Vol. 1 No. 1 (2023): YANGI O`'ZBEKISTONDA ILM FANNING SO'NGGI YUTUQLARI
Section
Articles

References

Худайберганов, А. М., & Махмудов, А. А. (2018). Атом физикаси, асосий тушунча, қонун, тажриба ва формулалар. Тошкент. Наврўз.

А.М. Худайберганов, А.А. Махмудов. Олий таълим муассасаларида умумий физиканинг «Шредингер тенгламаси» мавзусини ўқитиш бўйича методик қўлланма. / Методик қўлланма. –Тошкент, Зилол булоқ, 2019. –72б.

Худайберганов, А. М. (2018). Преемственность при изучении энергетических спектров атомов и закономерности в атомных спектрах в квантовой теории. Физическое образование в ВУЗах, 24(4), 67-74.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Use of innovative technologies in improving the methodology of teaching the subject of atomic physics" Schrödinger's equation" in higher education institutions. PRINCIPAL ISSUES OF SCIENTIFIC RESEARCH AND MODERN EDUCATION, 1(9).

Худайберганов, А. М. (2022). НИЛЬС БОРНИНГ АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ РИВОЖЛАНИШИГА ҚЎШГАН ҲИССАСИНИ БИЛАСИЗМИ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(23), 363-366.

Махмудов, А. А. (2018). Методика преподавания темы «Опыты Резерфорда. Формула Резерфорда» раздела атомной физики общего курса физики. Физическое образование в вузах, 24(4), 113-21.

Махмудов, А. А. (2022). Атом физикасининг «Рентген нурлари» мавзусини ўқитишда инновацион педагогик технологиянинг «БББ» методидан фойдаланиш методикаси. Ijodkor O'qituvchi, 2(24), 302-305.

Махмудов, А. А. (2022). Атом Физикасининг «Квантлаш Тушунчаси. Доиравий Орбиталарни Квантлаш» Мавзусини Ўқитишда Педагогик Технологиянинг «БББ» Методидан Фойдаланиш Методикаси. Ijodkor O'qituvchi, 2(23), 367-370.

Махмудов, А. А. (2022). Олий Таълим Муассасаларида Умумий Физиканинг “Водород Атоми Спектрлари Ва Улардаги Қонуниятлар” Мавзусини “Шартнома” Дидактик Ўйинидан Фойдаланиб Ўқитиш Методикаси. Ijodkor O'qituvchi, 2(22), 243-246.

Махмудов, А. А. (2022). Умумий физика курси дарсларида «Физик суд» ва «Шахмат эстафетаси» дидактик ўйинларини ўтказиш методикаси. Ijodkor O'qituvchi, 2(19), 572-575.

Махмудов, А. А. (2019). Эрвин Шредингернинг илмий фаолияти қандай бўлган? // XXXXVI Международной научной –практической интернет-конференция. Тенденции и перспективы развития науки и образования в условиях глобализации. – Переяслав-Хмельницкий, 27 апреля 2019 года. –С.221-27.

Махмудов, А. А. (2022). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА УМУМИЙ ФИЗИКАНИНГ “КОМПТОН ЭФФЕКТИ” МАВЗУСИНИ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “ФСМУ” ВА “ВЕНН ДИАГРАММАЛАРИ” МЕТОДЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИБ ЎҚИТИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(21), 51-54.

Махмудов, А. А. (2021). ОЛИЙ ЎҚУВ ЮРТЛАРИНИНГ АТОМ ФИЗИКА КУРСИДАГИ “ТАШҚИ ФОТОЭФФЕКТ” МАВЗУСИНИ ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИБ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ. Журнал Физико-математические науки, 2(1).

Махмудов, А. А. (2019, April). Что должны знать студенты технических учебных заведений об атоме. In Молодежная наука: вызовы и перспективы. Материалы III Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых.–Макеева (Vol. 8, pp. 140-45).

Махмудов, А. А. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ «ФОТОЭФФЕКТ» МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА «РЕЗЮМЕ» ТЕХНОЛОГИЯСИ (МЕТОДИ) ДАН ФОЙДАЛАНИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(29), 242-249.

Махмудов, А. А. (2019). ОЛИЙ ЎҚУВ УМУМИЙ ФИЗИКАНИНГ “АТОМ МОДЕЛЛАРИ” МАВЗУСИНИ МАЪРУЗА ДАРСЛАРИДА ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ. ILIM ham JAMIYET, 3, 86-94.

Makhmudov, A. A. (2023). Application of the method of the" Assessment" technique when studying the topic" Schrödinger Equation" of the course of atomic physics. Pioneer: Journal of Advanced Research and Scientific Progress, 2(5), 9-18. Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022, December). Атом физикасини «Водород атомининг Бор назарияси» мавзусининг ўқитиш методикасини такомиллаштиришда инновацион педагогик технология методлари ва дидактик ўйиндан фойдаланиш. In International scientific-practical conference on" Modern education: problems and solutions" (Vol. 1, No. 6).

Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ “ИШҚОРИЙ МЕТАЛЛАР АТОМЛАРИ ВА УЛАРНИНГ СПЕКТРЛАРИ” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯНИНГ “ТУШУНЧАЛАР ТАҲЛИЛИ” МЕТОДИНИ ҚЎЛЛАШ МЕТОДИКАСИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(14), 546-556.

Махмудов, А. А. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ “КВАНТ МЕХАНИК ОПЕРАТОРЛАР ҲАҚИДА ТУШУНЧА” МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА “БЛОК-СЎРОВ” МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ МЕТОДИКАСИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(14), 557-567.

Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2023). Methods of Teaching the Topic" Bohr's Postulates" of the Section" Atomic Physics" of the Course of General Physics in Higher Educational Institutions. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 3(2), 1-8.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2023). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА «АТОМ ФИЗИКАСИ» БЎЛИМИНИНГ «ФРАНК-ГЕРЦ ТАЖРИБАЛАРИ» МАВЗУСИНИНГ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(26), 236-242.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИ КУРСИДА “БИР ЖИНСЛИ МУҲИТДА ТАРҚАЛАЁТГАН ЯССИ МОНОХРОМАТИК ТЎЛҚИН ВА УНИНГ ТЕНГЛАМАСИ” МАВЗУСИНИ НАЗАРИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(28), 236-242.

Худайберганов, А. М., & Махмудов, А. А. (2020). Олий ўқув юртларида умумий физиканинг “Фотоэффект” мавзусини ўқитиш методикасини такомиллаштириш. Физика фанининг ривожида истеъдодли ёшларнинг ўрни РИАК-XIII-2020 Республика илмий анжумани материаллари. Тошкент, 355-59.

Худайберганов, А. М. (2019). Педагогик технологиянинг “Қарорлар шажараси” методидан фойдаланиб,“Шредингер тенгламаси” мавзусини олий ўқув юртларининг умумий физика курсида ўқитиш методикаси. Tошкент шаҳридаги Tурин политехника университети ахборотномаси, 2, 173-76.

Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2023). АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ «ФОТОЭФФЕКТ» Мавзусини Ўқитишда Инновацион Педагогик Технологиянинг «Зинама-Зина» Методидан Фойдаланиш. PEDAGOG, 6(4), 441-449.

Худайберганов, А. М. (2023). СМЫСЛ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ «ЯВЛЕНИЕ, ОБРАЗ, ПОНЯТИЕ, ФОРМУЛА» В ФИЗИКЕ И КВАНТОВОЙ ФИЗИКЕ. In Молодежная наука: вызовы и перспективы. Материалы VI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых.–Макеева (Vol. 4, pp. 158-63).

Fazliyev, J. (2017). Drip irrigation technology in gardens. Интернаука. Science Journal, 7(11).

Sadirovich, S. N. (2022). The Significance of Problem Situation Assignments in Teaching the Science of Machine Details. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science, 3(8), 30-32.

Ochilovich, S. Z., & Sadirovich, S. N. (2022, May). KINEMATIC STUDY OF FLAT BASE MECHANISMS. In E Conference Zone (pp. 61-69).

Ochilovich, S. Z., & Sadirovich, S. N. (2022). KINEMATIC STUDY OF FLAT BASE MECHANISMS. FAN, TA'LIM, MADANIYAT VA INNOVATSIYA, 1(2), 89-99.

Shodiev, N. S. (2022). USE OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN PREPARING ENGINEERING STUDENTS FOR PROJECT-CONSTRUCTION ACTIVITY. Экономика и социум, (10-2 (101)), 167-169.

SHODIEV, N. USE OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN PREPARING ENGINEERING STUDENTS FOR PROJECT-CONSTRUCTION ACTIVITY. ЭКОНОМИКА, 167-169.

Shodiev, N. S. (2022). " PREPARING ENGINEERING STUDENTS FOR DESIGNCONSTRUCTION ACTIVITY THROUGH TEACHING" MACHINE DETAILS". International Journal of Early Childhood Special Education, 14(7).

AZ, S. Z. S. N. S. (2020). Analysis of the work on improving the design of dryers inside the ginning plants and the mode of drying.

Shaxrilloevich, I. I. (2021). Pedagogical conditions for forming the readiness of university graduates for employment. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(1), 881-884.

Khudaev, I. J., & Shoximardanova, N. S. (2023). FEATURES OF DRIP IRRIGATION OF CROPS. PEDAGOGICAL SCIENCES AND TEACHING METHODS, 2(24), 157-160.

Khudaev, I. J., & Shoximardanova, N. S. (2023). FEATURES OF DRIP IRRIGATION OF CROPS. PEDAGOGICAL SCIENCES AND TEACHING METHODS, 2(24), 157-160.

Фазлиев, Ж. Ш. (2019). EFFICIENCY OF USE OF CLAY WATER WITH DROP IRRIGATION. ЖУРНАЛ АГРО ПРОЦЕССИНГ, (4).