O`SMIRLARNING IJTIMOIY INTELLEKTINI RIVOJLANISHDA ORTDA QOLISHIGA ZAMONAVIY GADJET O`YINLARINING TA`SIRI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Zamonaviy hayotni kompyutersiz tasavvur qilib bo'lmaydi. U ko'plab maqsadlarga xizmat qiladi - bolalarni tarbiyalash va o'qitishdan tortib, muhim harbiy ob'ektlarni nazorat qilishgacha. Hozirgi vaqtda kompyuterlar nisbatan arzon va ko'pchilik uchun ochiq. Uyda kompyuter paydo bo'lishi bilan oila a'zolari tobora ko'proq yangi kompyuter o'yinlarini o'zlashtira boshlaydilar, bu erda eng faol ishtirokchilar bolalar va o`smirlardir. Biz ushbu maqolamizda o`smirlarning ijtimoiy rivojlanishiga xozrgi kundagi zamonaviy gadjet o`yinlarining qanday salbiy ta`sirlari mavjud ekanligi to`g`risida fikrlarimizni yuritamiz.
Article Details
References
Белановский С.А. Метод фокус-групп. М.: Магистр, 1996. 272 с. Егоров А.Ю. Нехимические зависимости. СПБ: Речь, 2007. 190 с. Жукова Н.В. Взаимосвязь проблемного использования Интернета, индивидуально-психологических особенностей структуры темперамента и субъективного психологического благополучия у старших подростков // Психологические исследования. 2021. Т. 14, № 80. 43 с. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.06.2023). Конева Е.В., Симонова С.В. Правовые и психологические основания определения информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. 2022. Том 16. № 3 (61). С. 436–445. DOI: 10.18255/1996-5648-2022-3-436-445. Личко А.Е. Характер, темперамент и их аномалии // Актуальные вопросы медицинской психологии. Ленинград: Ленинградский научно- исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева, 1974. – С. 74–102 с. Медведская Е.И. Любимые компьютерные игры наших детей и их последствия