TIBBIYOT TALABALARI UCHUN KOMMUNIKATSION FAOLIYATINI INNOVATSION PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.

Ushbu maqola tibbiyot talabalari o'rtasida muloqot qilishni o'rganishning psixologik xususiyatlarini o'rganadi. Asosiy e'tibor empatiya, samarali muloqot, o'ziga xos muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, real hayot stsenariylariga o'rgatish, o'quvchilarning o'zini o'zi anglashi va shaxsiy rivojlanishiga qaratilgan. Bunday ko'nikmalarga o'rgatish tibbiyotda muvaffaqiyatli professional ish uchun zarurdir, bu erda bemorlar bilan empatik muloqot qilish va sog'liq haqidagi ma'lumotlarni samarali etkazish qobiliyati muhimdir. Mualliflar nazariy bilimlarni va real hayotdagi klinik stsenariylarda amaliy mashg'ulotlarni o'z ichiga olgan ta'limga kompleks yondashuvning muhimligini ta'kidlaydilar.