ИНФОРМАЦИОННЫЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА “ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ТРАВМАТОЛОГИЯ”

Main Article Content

Абдуллаев Шариф
Муратова Надежда

Abstract

Статья обсуждает применение информационных и педагогических технологий в обучении студентов предмету "Челюстно[1]лицевая травматология". Исследование охватывает актуальные методы, используемые для улучшения усвоения материала, такие как компьютерные программы, виртуальные симуляторы, интерактивные лекции и другие образовательные ресурсы. Обсуждаются преимущества такого подхода, включая повышение интереса студентов, улучшение понимания сложных концепций и увеличение уровня учебной мотивации. Авторы также рассматривают вызовы, с которыми сталкиваются преподаватели при внедрении этих технологий, и предлагают практические рекомендации для их эффективного использования в образовательном процессе по данному предмету.

Article Details

How to Cite
Абдуллаев Шариф, & Муратова Надежда. (2024). ИНФОРМАЦИОННЫЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА “ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ТРАВМАТОЛОГИЯ”. Uz-Conferences, 116–120. Retrieved from https://uz-conference.com/index.php/p/article/view/488
Section
Articles

References

Байденко, В.И. Проектирование и реализация компетентностно ориентированных образовательных программ высшего образования: европейский опыт / В.И. Байденко, Н.И. Максимов, Н.А.Селезнева – М.: ФГБОУ ВПО «МГТУ им. А.Н.Косыгина», 2012. – 153 с. 2. Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. М. – 2005. – с. 44-46. 3. Звонников, В.И. Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход: Учеб. пособие /В.И.Звонников, М.Б. Челышкова – М.: Университетская книга; Логос, 2009. 4. Алфѐрова, М.А., Голубчикова М.Г. Использование современных образовательных технологий. Примерные требования к оформлению 120 материалов: Методические рекомендации /М.А.Алферова, М.Г.Голубчикова. – Иркутск: Изд-во ГОУ ДПО ИГИ-УВ, 2008. – 23 с. 5. Голубчикова, М.Г. Кейс-технологии в обучении врачей и провизоров: учебное пособие /М.Г.Голубчикова. – Иркутск: РИО ИГИУВа, 2007. – 87 с. 6. Колесникова, И.А. Педагогическое проектирование: Учебное пособие / И.А.Колесникова, Н.П. Горячева-Сибирская. – М.: Академия, 2010. – 288 с. 7. Контроль знаний в высшей медицинской школе: Учеб. пособие /Сост. В. Безродная, Д.А. Севостьянов, Л.Ф. Власова, Т.А.Шпикс. – Новосибирск: Сибмедиздат НГМУ, 2007. – 125 с